卒論で可能助動詞について考えているときに、 「き」と「けり」の違いが分かったような気がしたことがあった。 論証はできないが、仮説の域で、この違いについて書いてみる。 例えばここに 　花取る という文があったとして、これは自分の手で花を取ったことを表す。 が 　花取れる になると、花が勝手に取れたことを表す。 私のせいじゃありません。 風かなんかが吹いて自然に取れたんですと。 この２つの「取る」と「取れる」を比べると 　　　取る　　　　toru 　　　取れる　　　toreru という風に、「取る」の間に「er」を挟んだのが「取れる」になっている。 ものごとが起こったときにそれが「自分の力のおよぶ範疇ではなかった」ことを表すerだ。 これは可能助動詞の中の「er」と同じ働きだと私は思う。 自発の意味のerはもちろん「自分の力の及ぶ範疇の外のできごと」だし、 受け身も人にされるんだからそうだ。 可能という意味も、つまり 「走る」かどうかは自分の意志で決められるけど、「走れる」かどうかは自分には決められない。 「走ることができるかどうか、可能性が存在してるかどうかは私の力の及ぶ範疇じゃありません」ということだ。 人は、「自分の力の範疇じゃないこと」に「er」をつける。 （そういう意味じゃないerもあるけど、それはまた別の話として。） そこで「き」と「けり」だ。 「き」と「けり」はよく見るとこういう関係になっている。 　　　き　　　　ki 　　　けり　　　keri 「き」の間に「er」を挟んだのが「けり」なのだ。 そして「き」は自分が直接体験した過去を、 「けり」は人から聞いた過去を表す。 自分が目で見て、責任を持って断言できるのが「き」、 「人から聞いた話だからちょっとアレなんだけど」という含みをもつのが「けり」。 ところで、erというのは段々使っているうちに鈍くなるというか、 erだけじゃ足りない気がしてきて「ar」と交互にはさんだりして増殖していくようだ。 「減らす」でいいのに「減らせる」と言ったり、 「書ける」でいいのに「書けれられる」（これは大学時代に実際聞いた言い回し。普段こういうこと言う人はけっこういます。）と言ったり、 どうも接頭語の「お」「み」と同じでどんどん過剰になっていき、単体での意味は薄まる傾向があるような気がする。 このへんのことは、「けり」が詠嘆の意味を持つこととなにか関係がありそうに思う。（いや違うかな。） あと、「過去形」と言ってるけど、私は日本語の過去形は「実現形」だと思っている。 「現実化済形」というか。 自分の頭の中で想像してたことじゃなくて、 もう実際にそうなったことですよという意味。 それは時制という視点から見ると確かに「過去」なんだけど、日本人としては別に時制とかじゃなくて、 頭の中のことか、現実化済みかどうかで使い分けているように思う。 「使い分けて」の「て」なんかも、助詞だけど助動詞「た」の仲間なんじゃなかろうか。 「使い分けてみる」というときの「て」の「t」音と、「使い分けた。」というときの「た」の「t」音は別人という気がしない。 これは「実現の助動詞t」なのではなかろうか。